Quizlet Vokabellernsets mit Schülern erstellen

Ein kompetenter Kollege hat sich Gedanken darüber gemacht, ob das klassische Vokabellernen mit dem Vokabelheft noch zeitgemäß und effektiv genug ist:

hier der Link zu seinem Blogbeitrag „Quizlet statt Vokabelheft“

Für die Arbeit mit Quizlet ist es hilfreich, wenn man sich an bestimmte Grundregeln bei der Erstellung und Bennenung des Sets hält. Damit kann man die Lernsets besser finden und die Lernarbeit ist effektiver. Man muss sich z.B. nicht mehr mit solchen Konstrukten „ein(e) ziemliche(-r/-s); ein(e) wirkliche(-r/-s)“ rumschlagen, die nur unnötig Tipparbeit bedeuten.

hier das Infoblatt mit allen Regeln und Vorgaben: quizlet-lernsets-erstellen

KleinerTipp am Rande: bevor man loslegt, sollte man immer nachschauen, ob das Set schon auf Quizlet vorhanden ist!

Bild von Flickr: Attribution 2.0 Generic (CC BY 2.0)

Spielend Vokabeln lernen – mit Retrogames

Vielleicht ist einer der Gründe, weshalb ich Englischlehrer geworden bin, die Tatsache, dass ich als Jugendlicher öfter englische Computerspiele gespielt habe, die sehr textlastig waren. Meist waren dies sogenannte „point and click“ adventure games. Die bekanntesten sind wohl „Monkey Island“ oder „Day of the Tentacle“. Um erfolgreich zu sein, musste man viel knobeln und natürlich die Rätsel erst einmal verstehen. Oft saß ich mit meinem Wörterbuch vor dem Bildschirm und schlug Wörter nach, wie z.B. das berühmte „red herring“ aus Monkey Island, das auch heute noch in meinem aktiven Wortschatz ist. Zu diesem Zeitpunkt merkte ich gar nicht, dass ich Vokabel gelernt habe. Dafür machte es einfach zu viel Spaß. Weiterlesen „Spielend Vokabeln lernen – mit Retrogames“

Effektives Vokabellernen mit den Neuen Medien in der Oberstufe – eine echte Kompetenz

Vokabellernen in der Oberstufe ist weit mehr als das Nachschlagen von Wörtern. Es ist eine komplexe, produktive, kreative, aber auch eigenverantwortliche Kompetenz, die dem Schüler nie wirklich beigebracht wurde.

Meine Definition von Vokabellernen

Dieser Beitrag zeigt einen möglichen Weg, wie man mit den Neuen Medien diese Kompetenz vermitteln kann. Weiterlesen „Effektives Vokabellernen mit den Neuen Medien in der Oberstufe – eine echte Kompetenz“